PRIMERO

Bloque 1. Procesos, métodos y actitudes en matemáticas:


- Planificación del proceso de resolución de problemas:
         . Comprensión del enunciado.
         . Estrategias y procedimientos puestos en práctica: hacer un dibujo,  un esquema de la situación,            operaciones matemáticas adecuadas, etc.
         . Resultados obtenidos.






- Acercamiento al método de trabajo científico mediante el estudio de algunas de sus características y realizando pequeñas investigaciones.

- Confianza en las propias capacidades para desarrollar actitudes adecuadas y afrontar las dificultades propias del trabajo científico

- Utilización de medios tecnológicos en el proceso de aprendizaje para obtener información y realizar cálculos numéricos, resolver problemas y presentar resultados.

- Integración de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de aprendizaje.


Bloque 2. Números










- Nombre y grafía de los números hasta dos cifras.

- Orden numérico. Comparación de números. Representación en la recta numérica. Utilización de los números ordinales.

- El Sistema de Numeración Decimal: valor posicional de las cifras. Equivalencias entre sus elementos: unidades y decenas.

- Estimación de resultados.

- Redondeo de números naturales a las decenas.


- Comprobación de resultados.


Operaciones

- Operaciones con números naturales: adición y sustracción.


Cálculo

- Utilización de los algoritmos estándar de suma y resta.

- Automatización de los algoritmos.

- Construcción de series ascendentes y descendentes.

- Descomposición de números naturales atendiendo al valor posicional de sus cifras.

- Descomposición de forma aditiva.

- Elaboración y uso de estrategias de cálculo mental.

- Utilización de la calculadora.

- Resolución de problemas de la vida cotidiana.


Bloque 3. Medida

  
-  Realización de mediciones utilizando unidades de medida convencionales y no convencionales.

- Estimación de medidas (distancias, tamaños, capacidades) de objetos y espacios conocidos.

- Resolución de problemas de medida.


Medida de tiempo

- Unidades de medida del tiempo y sus relaciones.

- Lectura en relojes analógicos y digitales.


Sistema monetario

- El Sistema monetario de la Unión Europea: el euro. Valor de las diferentes monedas de euro.


Bloque 4. Geometría

- La situación en el plano y en el espacio: izquierda-derecha, cerca-lejos, delante-detrás, arriba-abajo, interior-      exterior y próximo-lejano.

- Líneas rectas, curvas y poligonales.

- Posiciones relativas de rectas: verticales, horizontales e inclinadas. Rectas que se cortan o no se cortan.

- Formas geométricas planas y espaciales.

- Reconocimiento de regularidades.

Bloque 5. Estadística y probabilidad

- Gráficos estadísticos.

- Recogida y clasificación de datos cuantitativos.

- Interpretación de gráficos sencillos.


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