CUARTO

Cuarto curso - Contenidos

Bloque 1. Procesos, métodos y actitudes en matemáticas

-       Planificación del proceso de resolución de problemas:

o   Análisis y comprensión del enunciado.

o   Estrategias y procedimientos puestos en práctica: hacer un dibujo, una tabla, un esquema de la situación, ensayo y error razonado, operaciones matemáticas adecuadas, etc.

o   Resultados obtenidos.

-       Planteamiento de pequeñas investigaciones en contextos numéricos, geométricos y funcionales.

-       Acercamiento al método de trabajo científico mediante el estudio de algunas de sus  características y su práctica en situaciones sencillas.

-       Confianza en las propias capacidades para desarrollar actitudes adecuadas y afrontar las dificultades propias del trabajo científico.

-       Utilización de medios tecnológicos en el proceso de aprendizaje para obtener información, realizar cálculos numéricos, resolver problemas y presentar resultados.

-       Integración de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de aprendizaje. 

-

Bloque 2. Números

Números enteros, decimales y fracciones.

-       La numeración romana.

-       Nombre y grafía de los números hasta seis cifras.

-       Orden numérico. Comparación de números. Utilización de los números ordinales.

-       El Sistema de Numeración Decimal: valor posicional de las cifras. Equivalencias entre sus elementos: unidades, decenas, centenas, etc.

-       Estimación de resultados.

-       Redondeo de números naturales.

-       Comprobación de resultados mediante estrategias aritméticas.

-       Concepto de fracción como relación entre las partes y el todo.

-       Representación gráfica de fracciones.

-       El número decimal: décimas y centésimas.

-       Los números decimales: valor de posición.

-       Representación en la recta numérica.

-       Relación entre fracción y número decimal.

Operaciones

-       Operaciones con números naturales: adición, sustracción, multiplicación y división.

-       Propiedades de las operaciones y relaciones entre ellas utilizando números naturales.

-       Operaciones con fracciones

-       Operaciones con números decimales: adición y sustracción.

Cálculo

-       Utilización de los algoritmos estándar de suma, resta, multiplicación y división.

-       Automatización de los algoritmos.

-       Construcción de series ascendentes y descendentes.

-       Descomposición de números naturales atendiendo al valor posicional de sus cifras.

-       Descomposición de forma aditiva y de forma aditivo-multiplicativa.

-       Multiplicación y división por la unidad seguida de ceros.

Bloque 3. Medida

Sistema Internacional de Unidades (SI)

-       Unidades de longitud, masa y unidades de capacidad de uso aceptado.

-       Expresión en forma simple o incompleja y en forma compleja de una medición de longitud, masa o capacidad.

-       Comparación y ordenación de medidas de una misma magnitud.

-       Elección de la unidad más adecuada para la expresión de una medida.

-       Realización de mediciones.

-       Suma y resta de medidas de longitud, masa y capacidad.

-       Estimación de longitudes, masas y capacidades de objetos y espacios conocidos; elección de la unidad y de los instrumentos más adecuados para medir y expresar una medida.

-       Resolución de problemas de medida.

-       Elaboración y uso de estrategias de cálculo mental.

-       Utilización de la calculadora.

-       Resolución de problemas de la vida cotidiana.

Medida de tiempo

-       Unidades de medida del tiempo y sus relaciones.

-       Lectura en relojes analógicos y digitales.

-       Cálculos con medidas temporales.

Sistema monetario

-       Utilización del sistema monetario de la Unión Europea aplicando equivalencias entre las monedas y billetes de euro.

Bloque 4. Geometría

-       La situación en el plano y en el espacio. Representación elemental de espacios conocidos (planos, mapas, croquis y maquetas).

-       Coordenadas en el plano. Descripción de posiciones y movimientos.

-       Medida y construcción de ángulos.

-       Perímetro.

-       La circunferencia y el círculo. Elementos básicos: centro, radio, diámetro, cuerda y arco.

-       Cuerpos geométricos: elementos y relaciones.

-       Poliedros. Elementos básicos: vértices, caras y aristas.

-       Simetrías.

Bloque 5. Estadística y probabilidad

-       Gráficos estadísticos y tablas.

-       Recogida y clasificación de datos cualitativos y cuantitativos.

-       Construcción de tablas de datos

-       Realización e interpretación de gráficos sencillos: diagramas de barras, diagramas poligonales.

-       Análisis crítico de las informaciones que se presentan mediante gráficos estadísticos.

-       Carácter aleatorio de algunas experiencias.

-       Iniciación intuitiva al cálculo de la probabilidad de un suceso.